王峰王峰 王峰记忆扑克完整版 王峰记忆法100课

汪峰记忆法(汪峰记忆法简介，超脑)。

自古以来，记忆就是人类一直在探索的问题，与每个人都息息相关。但真正提出记忆概念的是古希腊人，然后在2500年前提出了记忆的概念。后来，在人类发展过程中，人类祖先也在实践中总结出了一些行之有效的记忆方法，但直到17世纪，以霍布斯、洛克、艾宾浩斯为代表的心理学家才对人类记忆进行了系统的研究。

事实上，大多数人都知道总结出来的一些方法，但他们就是不把它们当作记忆的方法:

1.回收记忆法这是最常用的方法，就是重复内容加深印象，直到记住为止。但这种循环不是无规律的，所以我们可以用艾宾浩斯总结的记忆规律:

录完之后，20分钟复习一次，一小时复习一次，然后再复习一遍(复习可以在最短的时间内巩固更多)。然后晚上可以复习一遍，第二天早上再复习一遍，隔天再看一遍。

睡前和醒来后的两个时间段是记忆的黄金时间。所以要记住的两件事就是在最短的时间内复习一两遍，利用好睡前和睡前的时间。

2.多感官记忆我记得我的语文老师过去记忆力很好。她告诉我们大声朗读可以增强我们的记忆力。我尝试过这种方法，对我很管用，但是有人说我们更适合默记(少数)，我们以前是通过听、说、读、写来记忆单词，这实际上调动了我们的多种感官，帮助我们加深记忆。

3.比较记忆把属于同一类或相反类的知识点放在一起。这种方法或多或少都用过，但是大部分人都没有这种刻意总结的意识，所以大家以后记东西的时候可以注意这一点，尤其是记单词和一些文科需要区分的内容的时候。如果你有意识地使用这种方法，你可以画一些图表来增强对比效果。

4.逻辑联想法这种方法与比较法有一些相似之处。逻辑联想是与记忆内容相关的联想。比如记一首诗，可以想一想写这首诗的背景，诗人红豆博客的现状，以及其他诗人是否写过类似情感的诗。或者在记忆历史事件的内容和意义时，一定要根据事件的内容来总结意义，这样才能思考每一项事件的意义。

以上是普通人常用的记忆方法。后来人类发现，重复记忆靠我们左脑的一些逻辑分析似乎还是无法满足我们记忆的需求。因此，在二战后的20世纪60年代，越来越多的人开始研究记忆，这使得记忆方法得以传播。英国、美国、日本和俄罗斯逐渐建立了记忆法函授学校。

这种新的记忆方法主要是利用我们的右脑来记忆图像。通过把我们想要记忆的信息转换成图片信息，储存在我们的右脑中，右脑储存信息的能力是我们左脑的100万倍，可以容纳我们想要记忆的任何信息。生动有趣的方式，大大提高了记忆效率，让记忆脱离了传统的沉闷。

主要有以下方法:1。谐音法，这是最简单的方法。有时候遇到的信息会变成有趣的内容，这是我们背数字、背单词、背单词、背古诗时应该经历的。8137这个数字可以谐音为“别生气”，竹子的发音有点像“总部”。可以想象大学本部种竹子的图片很多(不建议这样记字，各种方法后面会描述)，庄婉言这个名字可以谐音为“碗里的盐”来记，弟子的规矩有“第一孝，第二诚信”可以谐音为。

2.提取关键词的方法是从多条信息中提取关键词，并将其编译成顺口溜。我们上中学的时候，用它背化学元素。背诵诗歌的时候，我们也可以把每一句的前几个字提取出来，形成一个公式，提醒我们背诵。比如周总理就用这种方法记省份:“两湖两省两江两山五河云贵福济安红豆博客四西二宁山台北港澳台省”。

3.故事法把要记忆的信息编织成一个小故事，适合信息不多的时候。故事越荒诞，越容易记住。

比如记忆:爆米花、图书馆、狼狗、书包、大树太阳、石头、救护车、方便面、电视牙签、餐巾纸、电话、火警、行李。我们怎样才能记住这些单词和它们的顺序？

几年前，我根据这个“故事”想起:“我吃了爆米花，去了图书馆。路上遇到一只德国